媽媽們畫了一系列有用的實驗

在知乎的論壇上,有一個話題引起了人們的關注和爭論: 送孩子去國際學校怎麼樣? 一個名叫Yuemu Ivy的賬號分享了她將兒子從公立學校轉入國際學校2年的經歷。 這位媽媽還詳細介紹了為孩子選擇學校的過程:

我兒子今年在CM2。 一年前,我把他從中國一所普通的公立小學轉到一所國際學校。

先說說家庭情況:我們在深圳,老公在加拿大讀完碩士回國定居,我在外企工作,後來太辛苦,老公就辭職了。 我們開始交易。 這項工作真的很辛苦,而且最近幾年才變得更好。 雖然我們都很忙,但我們都非常重視孩子的教育。

下午 3 點 30 分放學後,我們先把他送到了天才班。 但每天,校方對家長的要求都不一樣,比如每天檢查孩子的作業,幫助孩子完成手工作業等等。 每天在微信群裡,各種作業意見無助於孩子的自我效能感。 如果您正在學習感興趣的課程,您將沒有時間做作業。 我也很被動,我每天都在學習。

三年後,這對夫婦終於做出了決定——送孩子上國際學校。

雖然已經做出了決定,但如何選擇學校成為了最困難的問題。 僅在這個城市,就有不少於十所國際或雙語學校。 我們還親自考察了深圳、香港和東南亞的幾所國際學校。

1. 選擇國內最好的國際學校之一。 (我們最初選擇了三四所當地學校進行最終選擇。)

2.去香港的國際學校。 (最初還考慮了兩種替代方案。)

3. 去新加坡或馬來西亞的國際學校。 (這裡的教育水平普遍較高,祖父母可以送孫子上學。)

這三個方案各有優缺點,在做出決定之前,我們在很多方面進行了比較。

1.安全: 我優先考慮安全而不是教學質量等。 另外,我也認為,如果學校注重安全和良好的寄宿學校文化,教育質量也不會太差。

2、教育質量和國際化程度: 我想送我的孩子去國際學校的原因是我想讓我的孩子接受正宗的西方教育,接觸多語種環境。 在這方面,本土學校肯定是很難滿足的,更何況老師的資質和能力,生活環境也不能讓孩子真正擁有國際化的視野。

三、招生政策: 畢竟,如果你把孩子送到國際學校,以後他上大學的時候,他肯定會去信譽好的外國學校。 目前,中國申請國外優秀大學的競爭越來越激烈。 在這方面,我更喜歡新加坡和馬來西亞的國際學校。

4. 學費: 學費方面,有的地方學校要30萬元以上,價格上並沒有真正的優勢。 如果你去香港或新加坡,房租和學費都很貴。 最後,我們關注馬來西亞,特別是聖瑪麗森林小鎮。 學校的教師在國際教育領域擁有十多年的經驗,90%的教師來自美國。 所有畢業生均可獲得美國高中畢業證書。

馬來西亞在教育和醫療方面投入了大量資源來改善它,這裡的人非常有禮貌,熱情,簡單。 而且從深圳飛到馬來西亞只需要4個小時左右,往返機票和我們訪問的時間的旅行費用包括房租都很便宜。 (我在學校附近為我的孩子和祖父母租了一間裝飾精美的兩居室海景房,僅3000元)。

我們還親自去馬來西亞考察了校園環境以及其他情況。 學校在國外才開幾年,師生比很低!

孩子從公立小學轉入國際學校,經過2年的CHANGE,媽媽吸取了一系列有益的經驗——圖2。
孩子從公立小學轉入國際學校,經過2年的CHANGE,媽媽吸取了一系列有益的經驗——圖3。

我喜歡這所學校的一件事是他們的 WeCreate 創新中心。 聖瑪麗森林城市國際監護人學校非常重視兒童創造力的發展。 這正是我和妻子最喜歡的美國教育方式——注重培養孩子的想像力、創造力、創新能力和深刻的理解力。 學習是引導學生觀察、探索、反思、辯論、體驗和感知的過程。

讓我分享一下過去兩年我在孩子身上看到的變化:

關於學習能力和習慣,看來國際學校的功課沒有國內學校那麼多,不需要背課文和檢查拼寫。 但實際上,老師留下的作業,迫使孩子們在放學後獨立研究材料、閱讀、思考和寫作,而家長根本沒有任何幫助的權利,他們會在小組中獨立,一起去圖書館,一起研究上網,然後去上課做演講。 (國外特別注重兒童口語能力的培養)。

孩子從公立小學轉入國際學校,經過2年的CHANGE,媽媽吸取了一系列有益的經驗——圖4。

孩子們解決問題的時間並不比在國內學校花的時間少,但在這個過程中,孩子的學習興趣和獨立自主學習能力得到了提升和激發。 不要強迫你的孩子做功課,但是他每天都會向我們報告他今天完成了什麼小組作業,如果和朋友發生衝突,我會問他最後是如何解決問題的。 它當然也培養了孩子們的溝通和協作能力,而不是成為一個書呆子。

學校也非常重視孩子的“3:30後時間”。. 除了學術,學校還有很多專業興趣俱樂部、專業體育俱樂部等。 下午3點30分放學後,孩子們可以根據自己的興趣選擇發展。 我兒子喜歡籃球。 過去,我花錢送孩子去籃球學校,但由於每週只有一次練習,朋友很少,所以進展緩慢。 但在聖瑪麗學校,小學隊有一位非常專業的教練,兒子每天放學後都要訓練2小時。 此外,我還報讀了表演班,並在每學期末報告表演。 我們去看了我們儿子的表演,我們真的沒想到他有這樣的天賦。

孩子從公立小學轉入國際學校,經過2年的CHANGE,媽媽吸取了一系列有益的經驗——圖5。
孩子從公立小學轉入國際學校,經過2年的CHANGE,媽媽吸取了一系列有益的經驗——圖6。

總而言之,我親眼目睹了兒子在進入國際學校後的兩年裡發生了多大的變化,主要體現在:

1. 性格變得開朗自信,彬彬有禮,善於交際。 問題的視角和視野比同齡孩子的視野更廣。

2.學術上,英語水平當然不是必須的,重要的是激發學習的興趣,現在他讓我意識到,在學習了很多科目教學的材料後,我兒子對空間物理很感興趣。 孩子還和他的朋友一起做一個人工智能機器人項目。

3、身體變壯了,可能是因為劇烈運動和東南亞海風的影響,身材也迅速增加。

我覺得我們花的錢真的很值得,只要孩子有自信,學習很有趣,不會浪費。 除非我不能,否則我不會嘗試送我的孩子出國留學。 只要經濟和條件允許,我真的不覺得遺憾。 目標是讓孩子體驗最好的,孩子的發展取決於孩子的能力。

帖子下, 許多人對這位家長改變孩子學習環境的決心表示欽佩。 然而,關於讓孩子過早離家上學、在年幼時遠離父母的觀點也存在爭議。 同時,也有網友認為,其實公眾中不乏普通學生,但依然學業成績優異,英語說得一口流利,處處都有很好的生活技能。

孩子小時候的家庭教養和自我教育,管教的意志、自我的遠見和夢想將決定一個人的成功,而不是昂貴或便宜的學費。 父母應該根據家庭財務狀況、每個孩子的能力以及家庭的長遠規劃,成為精明的投資者。

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據肖丹介紹

Chang Jiang

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